Oral frailty and neurodegeneration in Alzheimer’s disease

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Frailty is a critical intermediate status of the aging process with a multidimensional and multisystem nature and at higher risk for adverse health-related outcomes,including falls,disability,hospitalizations,institutionalization,mortality,dementia,and Al
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MOOC在2012年之后呈爆发式增长,在呈现出诸多优势的同时,也显露出一些不足.本文对高职院校中采用CH-SPOC教学模式进行了研究,对MOOC与传统课堂的融合方式进行探索.通过对大量
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摘 要:基于慕课的混合教学,就是利用慕课课程资源所开展的在线学习与面授辅导相结合的新型教学模式。分析了基于慕课的混合教学理念、教学方式、教学程序和教学评估,并以长沙民政职业技术学院为例,介绍基于慕课的混合教学做法及实践成效。  关键词:高职院校;混合教学;模式设计;慕课  基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划课题“湖南省高职院校引入MOOC教学的适用性与策略研究”(项目编号:XJK014CZY0
目的了解住院患者医院感染现状,为有效预防和控制医院感染提供科学依据。方法于2012年5月23-25日采用横断面调查的方法,将床旁调查与病历调查相结合,逐一调查所有住院患者并
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目的研究ATP生物荧光法对重症医学科医务人员手卫生质量评价的实用性,以提高医务人员手卫生依从性。方法 2013年12月-2014年3月,对重症医学科41名医务人员手卫生依从率和合格