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为适应新的社会形势变化发展要求,新世纪高校政治理论课应树立可持续发展的教育理念,开展可持续发展式教学.政治理论课可持续发展式教学应遵循公平性原则、共同性原则、可持续性原则及需求性原则,将学生认知学习与探索创新两个环节密切结合起来,培养学生的学习兴趣,增强学生的研究能力,从而使学生好学并且不断创新.