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论英语课堂上小组长的培养方法与策略
论英语课堂上小组长的培养方法与策略
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a69ywc97
【摘 要】
:
为确保英语合作学习活动的有效进行,增强英语合作学习的实效性是广大英语教师必须积极研究的课题。在英语课堂教学中,一个优秀的小组长不仅能调动组员学习英语的积极性,还能
【作 者】
:
张艳
【机 构】
:
江苏省高邮市汤庄镇汤庄小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2017年25期
【关键词】
:
英语教学
小组长
示范作用
组织作用
评价作用
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为确保英语合作学习活动的有效进行,增强英语合作学习的实效性是广大英语教师必须积极研究的课题。在英语课堂教学中,一个优秀的小组长不仅能调动组员学习英语的积极性,还能帮助他们养成良好的学习习惯和掌握有效的学习方法。在英语教学中,教师要注重发挥小组长的示范作用、组织作用和评价作用。
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