基于案例教学的办公软件高级应用课程实践探究——以体育院校为例

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为更好培养体育院校体育人才计算机应用能力,该文以办公软件高级应用课程为例,引入案例教学模式,结合课程实操性特点,以学生兴趣点结合时代热点为切入点设计教学内容案例,促成激发学生的参与课堂的热情,发挥计算机公共课程锻炼信息化技能作用,促进学生素质更为全面地发展。
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