中职计算机与数学课程整合的探索与实践

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随着我国教育体制的不断改革以及当前全新的市场人才需求的转变,新时期全新的教育形式也为我们中职院校的教育教学提出了更高的要求。全面到来的信息时代为我们的中职数学课堂注入了鲜活的生命力,因此抓住时机将中职计算机与数学课程进行有机地整合则是中职数学教学发展的必然趋势。本文尝试从计算机技术与课程整合的内涵以及整合的具体措施两方面内容入手进行简要地论述。 With the continuous reform of our country’s education system and the new market demand for talent, the brand-new education form in the new era has put forward higher requirements for the education and teaching of our secondary vocational schools. The comprehensive information age has infused fresh vitality into our mathematics classroom. Therefore, seizing the opportunity to organically integrate computer with mathematics curriculum is the inevitable trend of mathematics teaching in secondary vocational schools. This article attempts to begin with a brief discussion of the connotation of computer technology and curriculum integration as well as the concrete measures of integration.
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