论文部分内容阅读
逆向思维是从相反的角度对问题进行有效的思考,是与传统的正向思维相对应的一种思维方式,在数学教学过程中培养学生的逆向思维能力,可以增强学生思维的灵活性,提高学生思维的深刻性,让学生在不同的条件下选择灵活多样的思维方式,提高学生处理问题的能力,培养学生多角度多层次地去思考问题,提升学生的创新能力.