“脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子——打一动物”。不用我说，聪明的你一定知道谜底：大象。暑假，我有幸亲历野象谷，近距离接触了大象。
　　野象谷就在美丽的西双版纳。在那里，游客可以近观大象，庞然大物们居然就那样屹立在我们眼前。它那长而密的睫毛下，眼睛不时眨呀眨的，显得特别可爱。导游告诉我们：大象那长长的鼻子，不仅可以用来抓取食物、喝水，还可以给自己洗澡；两只大大的耳朵，是天然的风扇；那弯弯的象牙，是保护自己的武器；那长长的尾巴，可以用来驱赶蚊虫。听了导游的介绍，我感到大象的身体构造真奇妙。
　　锣鼓声响起来了，大象表演开始了。只见七只大象排着整齐的队伍向我们走来，非常壮观。它们还抬起两条前腿跟我们打招呼呢，真的好可爱！接着表演升旗仪式，它们用鼻子互相配合着拉绳子，旗帜随着音乐慢慢升起，直至旗杆顶端，游客们热烈鼓掌。
　　最精彩的表演要数大象踢足球了。主持人当场邀请一位游客担任守门员。一只大象快速进入场地，毫不犹豫地起脚劲射，球进了。另一只大象则慢悠悠地迈开步子，左一脚右一脚，盘着球跟守门员捉迷藏，守门员跑得汗流浃背，筋疲力尽。趁守门员一不留神，大象用脚轻轻一拨，球像长了眼睛一般溜进了球门死角。游客们笑得前仰后合。连失两城后，守门员蹲着马步，瞪大了眼睛，严阵以待，想挽回一点儿颜面。这时迎面来了一只小象，在它前面摆放着几只足球。我想，这个难度太大了！那只小象毫不畏惧，先用鼻子向右前方一甩，来了个假动作，守门员上当了，赶忙向自己的左边扑去。说时迟那时快，守门员还没爬起来，小象一个接一个地快速射门，竟然全都射进了门内。真是绝了！
　　演出结束后，我决定与大象来一次亲密接触。大象用那柔软又有力的鼻子把我举了起来，我抱住柔软的象鼻，感觉轻松愉快极了。不一会儿，大象缓缓地把我放下来，还用象鼻在我的头上碰了一下，好像表示合作愉快。
　　亲历野象谷，真的长了不少见识。大象虽然身高体壮，但一点儿都不笨拙，更不恐怖；它们聪明、灵巧、友善，真的很可爱。同时，我又产生了一些疑问，那些被驯化的大象给人类带来快乐的同时，自己也快乐吗？这就是它们想要的生活吗？我们究竟应该怎样与它们相处？
　　教师点评
　　文章用谜语引出描写对象，十分巧妙。主体部分从大象的外形特征写到其性格特点，由集体表演到个体展示，再由一旁观赏到与之亲密接触，有详有略，有面有点，有正面描写，也有侧面烘托，写得很有章法。最后，在归纳总体观感的基础上，连发三问，直指大象的情感需求和人类应持有的态度，别开生面，发人深省。
　　（杨骥）