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由于存在区位、师资和资源等条件短板,西部地区的高等教育发展仍相对落后。如何提高西部地区高等教育水平,缩短与东部教育之间的差距,一直是教学研究的热点。以广西科技大学土木建筑工程学院工程管理专业为例,在完全响应工程管理专业评估认证的基本要求下,利用有限的条件,主要针对工程管理专业的教学过程来探索独具西部地方特色的工程管理专业建设,实现专业的跨越发展。