感知运动能力相关论文
科学合理地投放运用辅助材料能够有效促进混龄体育活动中幼儿感知运动能力的发展。对混龄体育活动中辅助材料投放的现状和原因进行......
采用大肌肉群动作发展测试(TGMD-3)与感知运动技能图形量表(PSPC)对222名幼儿进行测试,对结果进行相关分析。结果发现:不同年龄幼......
好动是孩子的天性。爱活动,甚至调皮,对于孩子都是必要的。但是,事情是要有限度的,过了度,就会走向反面,例如,过度地好动,就是“多动症”的......
经历了园本课程建构、调适、完善、发展的几个阶段后,我感悟到园本课程并不神秘但又非常神圣。说它不神秘是因为我们一线教师也能......
体感游戏,指的是利用身体去感受的电子游戏。传统模式下,是利用手柄按键输入的操作方式参与游戏活动;而对于体感游戏来说,则是利用......
根据WHO(世界卫生组织)和中国自闭症教育康复行业调查统计研究表明,近些年来自闭症儿童患者(以男生为主)越来越多,显然已经成为了......
摘 要 游戏在幼儿生活和成长中不可或缺,体感游戏因其交互性、情境性强的特点,在学龄前儿童成长和生活中倍受推崇和重视。将体感游戏......
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目的:分析学前儿童基本动作技能与感知运动能力的关系,检测不同性别、年龄学前儿童感知运动能力与基本动作技能的差异。方法:采用分层......
随着科技的发展,教育游戏的种类越来越丰富,体感游戏伴随着AR和VR逐渐被人们所熟知。体感游戏在医疗和特殊教育领域的应用为其发展......
幼儿期是感知运动能力发展的重要时期,并且会对人的一生产生巨大的影响。本研究运用文献研究、实验、专家访谈、数理统计等研究方法......
著名心理学家皮亚杰提出认知能力发展的第一个阶段为感知运动阶段(0~2岁)。这时期内,婴幼儿的感知和运动发展极为迅速。孩子从出生......