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中小学英语同属基础教育的范畴,它们是一脉相承的两个教学阶段。但是随着中小学英语教学的不断深入和展开,小学与中学教学存在严重脱节现象。本文从在课堂中巧妙设计游戏的角度,对中小学英语教学衔接做出了新的思考。
巧设游戏做好中小学英语教学衔接
【摘 要】
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中小学英语同属基础教育的范畴,它们是一脉相承的两个教学阶段。但是随着中小学英语教学的不断深入和展开,小学与中学教学存在严重脱节现象。本文从在课堂中巧妙设计游戏的角
【机 构】
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宁夏大学物理电气信息学院,
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2013年01期
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