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“语文就足语言”，这是叶圣陶先生对“语文”含义的论述。李海林老师也曾说过，语文是运用语言表情达意的言语活动。语文课是以言语为对象进行的一种教学活动。在这一活动过程中教师一定要立足于文本的言语，寻求符合学生认知的活动规律．营造良好的言语氛同，引导学生咀嚼、
平淡中显真挚 随意处见深刻——对杨绛散文《老王》的深度
【摘 要】
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“语文就足语言”，这是叶圣陶先生对“语文”含义的论述。李海林老师也曾说过，语文是运用语言表情达意的言语活动。语文课是以言语为对象进行的一种教学活动。在这一活动过程中
【机 构】
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江苏省赣榆高级中学
【出 处】
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语文教学通讯：高中（A）
【发表日期】
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2012年3期
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