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本文主要阐述了在设计、应用电化教学媒体的过程中，为实现教学的最优化，必须处理好现代教育技术在教学中的四种关系，即现代教育技术与现代教育思想的关系，现代教育技术与教师主导地位的关系，现代教育技术与传统教学手段的关系，现代教育技术与学生、教材的关系。
处理好现代教育技术在教学中的四种关系
【摘 要】
：
本文主要阐述了在设计、应用电化教学媒体的过程中，为实现教学的最优化，必须处理好现代教育技术在教学中的四种关系，即现代教育技术与现代教育思想的关系，现代教育技术与教师主导
【机 构】
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中星小学
【出 处】
：
电化教育研究
【发表日期】
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2001年1期
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