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开展数模竞赛活动,对于高校数学教学改革、大学生数学素质培养和人文素养的提高,都具有积极影响.在建建模培训中培养学生的数学素质至少包括:数学意识,逻辑推理、问题解决和信息交流四个方面;而在人文素养上可以进行艰苦奋斗,为科学献身的思想教育,通过训练提高学生的语言和表达能力,以及培养其良好的协作精神.