21世纪马克思主义与当代中国马克思主义——高校专业学科调整中科社专业凤凰涅槃之路

来源 :南阳理工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsyzcqg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在世界社会主义行进500年之际,以中国特色社会主义迈进新时代为标志,世界社会主义走向全面振兴,科社人迎来了马克思主义和社会主义研究的春天。增强问题意识需从科学社会主义与国际共产主义运动专业学科调整说起,回顾社会主义在世界的行程及其历史性遭遇,特别是社会主义在中国的发展及其历史性变革,把握世界社会主义运动的东西方展开及其团结合作的趋势,实现中国对世界社会主义思潮研究视野和研究内容的基本转型,破除科学社会主义学科的历史使命重大与处境尴尬的局面,努力把握新的发展契机,发展21世纪的马克思主义以及中国的马克思主义
其他文献
基于牛顿冷却定律的冷却法测量金属比热容实验是大学物理基础实验中一个重要的传统热学实验项目,而温度传感器测试及半导体致冷控温实验这一较新引入基础课教学的热学实验项
【摘要】在新时代背景下,小学的教育教学工作发生了较为明显的变化,为了适应教育改革要求,小学教师应积极探索在教学备课、教学内容分析、教学过程展开、教学互动交流、教学效果评价及教学反馈分析等方面的具体措施及方法,全面培养小学生的综合素质,提升学生各学科的核心素养.小学数学作为小学教育教学的重要内容之一,小学数学教师在教育教学过程中不仅应探索优化课堂教育教学效果的方式方法,还应深入贯彻“以人为本”的教育