【摘 要】
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以地理活动在双语教学新环境下的应用为核心,研究地理活动在其实际教学应用中存在的问题,结合地理活动在双语课堂中的应用,对双语教学中存在的问题进行分析,并提出相应的解决
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以地理活动在双语教学新环境下的应用为核心,研究地理活动在其实际教学应用中存在的问题,结合地理活动在双语课堂中的应用,对双语教学中存在的问题进行分析,并提出相应的解决措施,以期在合理地进行教学活动,提高学生兴趣的同时,发展完善的双语教学形式,提升学生的语言水平,培养科学的价值观,并实现教学成果的最大化.
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