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本文通过对汉语阅读课的教学,就阅读课本身、阅读技能、阅读训练和教学原则谈了自己的理解和认识,从而提出了对汉语阅读课的教学指导思想.
浅谈阅读课的教学指导思想
【摘 要】
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本文通过对汉语阅读课的教学,就阅读课本身、阅读技能、阅读训练和教学原则谈了自己的理解和认识,从而提出了对汉语阅读课的教学指导思想.
【机 构】
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新疆师范大学汉教部
【出 处】
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语言与翻译
【发表日期】
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2001年3期
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