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“号角,为你长鸣”取自惠特曼的《啊,船长,我的船长哟!》,制订这一专题教学目标时,应注意精神、手法和环境三点。专题的呈现方式为“文本研习”,教学时,要引导学生在研习文本中发现问题,或者教师提出问题,启发学生带着问题研习文本。
踏着号角的节拍——“号角,为你长鸣”专题教学设想
【摘 要】
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“号角,为你长鸣”取自惠特曼的《啊,船长,我的船长哟!》,制订这一专题教学目标时,应注意精神、手法和环境三点。专题的呈现方式为“文本研习”,教学时,要引导学生在研习文本
【机 构】
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江苏省南京外国语学校
【出 处】
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教育研究与评论：中学教育教学
【发表日期】
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2017年3期
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