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高校机关干部中普遍存在着学习积极性不高、学习深入度不够、学习方法不当等诸多问题。创建高校学习型机关需要在路径选择上进行探索．要利用机关党委中心组、部门党支部、群团组织和网络等形式，抓好讲学、互学、自学和考学．发挥高校人才密集、学科集中、氛围浓厚、资源充裕的优势。同时．处理好学习与工作、整体与个体、领导干部与普通干部、理论学习与业务提升之间的关系，形成人人爱学习、人人会学习、人人学习好的风气。