【摘 要】
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新时代背景下，历史赋予了大学生群体新的责任与使命，大学生群体要肩负起国家创新与发展的重要历史使命与职责。培养新时代大学生已经成为现代高等教育的重要职责，高等教育工作者只有对大学生状况有全面的了解与掌握，才能更好地完成大学生的引导与教育。同时，在经济全球化发展背景下，大学生的学习与成长面临着巨大挑战，如何在复杂与多元环境下引导大学生形成正确的价值观、人生观、世界观以及良好的人格与行为习惯，成了当前高
【基金项目】
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安徽省2021年高校优秀人才支持计划项目（项目编号：gxyqZD2021066）； 2021年安徽省职业教育提质培优行动计划“思想政治理论课示范课堂”项目阶段性成果（项目编号：TZPY18）;2021年安徽省职业教育提质培优行动计划“思想政治理论课教学创新团队”项目阶段性成果（项目编号：TZPY17）；
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新时代背景下，历史赋予了大学生群体新的责任与使命，大学生群体要肩负起国家创新与发展的重要历史使命与职责。培养新时代大学生已经成为现代高等教育的重要职责，高等教育工作者只有对大学生状况有全面的了解与掌握，才能更好地完成大学生的引导与教育。同时，在经济全球化发展背景下，大学生的学习与成长面临着巨大挑战，如何在复杂与多元环境下引导大学生形成正确的价值观、人生观、世界观以及良好的人格与行为习惯，成了当前高校教育的重点研究课题。基于此，对新时代大学生思想行为特点以及形成原因进行全面且深入的研究与探索，并结合大学生的实际情况提出了教育引导策略。
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