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中职学生普遍底子薄、基础差，对历史学习没有兴趣，而传统历史教育方法单一、枯燥，也很难引起学生的学习积极性。教师在教学中又往往过于关心自己的教学思路，而忽视学生的需要，历史教学收效不大。那么中职历史教学如何立足学生实际，着眼长远发展，培养学生学习兴趣呢？
中职历史教育策略
【摘 要】
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中职学生普遍底子薄、基础差，对历史学习没有兴趣，而传统历史教育方法单一、枯燥，也很难引起学生的学习积极性。教师在教学中又往往过于关心自己的教学思路，而忽视学生的需要，历史
【机 构】
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河北省怀安县职业技术教育中心
【出 处】
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金色年华（下）
【发表日期】
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2013年11期
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