浅谈经贸汉语口语教学的分组教学方式——以越南河内国家大学所属外国语大学的三年级学生为例

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:like_scdx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
山西省平定县地处八省城之中部,距石家庄、太原仅100余公里,距北京、天津、郑州、济南、西安、呼和浩特400余公里,交通十分便利。这里历史悠久,有据可查的人类文明从旧石器时
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对荣华二采区10
那一年,村子里的一个小女孩  溺水去世了。  她要淌过那条河,去看她的奶奶  她被捞上来时,肚子圆鼓鼓的  那时,我刚放学回来  心里惦记着老师布置的家庭作业  她的母亲,姑妈嚎啕大哭  她的父亲扛来一口锅,将锅底朝天  孩子趴在锅上面,一口一口的吐水  她最终没有活过来  父亲和母親晚上一直在讨论这件事,严令  我和弟弟不许玩水。尽管后来  我们偷偷的下河洗澡,有两次,差点淹死  那个傍晚,她的
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7