【摘 要】
:
盾构隧道的中间竖井位置较特殊,盾构通过竖井时需要做必要的分析研究和加固措施。武汉地铁4号线某段由于左右线高程不同,该段盾构过中间竖井时,需要从盾构进出洞端土体加固和
【机 构】
:
湖南科技大学土木工程学院,中国地质大学(武汉)工程学院
论文部分内容阅读
盾构隧道的中间竖井位置较特殊,盾构通过竖井时需要做必要的分析研究和加固措施。武汉地铁4号线某段由于左右线高程不同,该段盾构过中间竖井时,需要从盾构进出洞端土体加固和盾构过中板时中板承载力两方面研究。应用土体扰动极限平衡理论和改进弹性理论计算进出洞端的土体加固范围,采用MIDAS/CIVIL有限元软件对盾构经过中板进行受力分析,并对中板上有无覆土两种方案进行比选和验算。研究表明:必须对盾构进出洞端土体进行合理范围的加固,保证破除洞壁后洞门处土体的稳定;中板选择无覆土的盾构空推方案,并对板下进行必要的加固措施
其他文献
目的:探讨高度近视患者超声乳化吸除术后早期泪膜的改变。方法:选择59例(70眼)行白内障超声乳化吸除术的高度近视患者(屈光度为石.00D- -17.25D),观察分析其术前、术后1d、1wk、1,3mo的
在远程教育时空分离的教育环境下,学习策略是决定电大基层学习者学习效果的主要因素之一。通过对电大基层学习者的调查发现,学习者的年龄、气质与性格、学动机、学习能力、自我
体育新课程改革对于以往在体育教学中践行的理论和使用的手段方法,都做了不同程度的改进和取舍。但新课改中对于教师在教学活动中所处的主导地位,是一直坚持并努力予以强化的。教师在教学过程当中的动作示范就是体现教师主导地位的最为重要的手段之一,教师示范是目前所有的体育教学中最不可或缺的一环。教师教学示范的优劣将直接影响到教学主导地位的权威性以及教学质量。所以,体育教师一定要重视示范。下面,笔者就自身在教学过
中学化学教材中关于“化学反应中的能量变化”往往会使用碱与铵盐反应设计演示实验或学生实验,让学生感知化学反应中的能量变化。
1病例报告患者,女,40岁.因"右眼视物不清1mo,加重4d"就诊.全身检查未见异常.眼部检查:左眼视力1.5,左眼前节及眼底检查未见异常.
一、说教材 教材内容、地位和作用: 本节是高中生物必修(2)第五章的第一节内容。本章内容既是对前四章内容合乎逻辑的延续,又是学习后面第六章和第七章的重要基础。 本节介绍了可遗传变异的两种类型:基因突变和基因重组,其中基因突变从实例入手,通过对镰刀型细胞贫血症的分析,引入基因突变的概念,然后详细阐述基因突变的原因、特点和意义;在基因重组部分,教材设置了“思考与讨论”栏目,旨在让学生通过计算
目的:探讨在基层医院行小切口非超声乳化白内障摘除联合人工晶状体植入术中玻璃体脱出的原因和预防以及处理办法。方法:对我院2008-01/2009-042000例小切口非超声乳化白内障摘
施工隧道长距离掘进通风中,按整条隧道的最大通风阻力和最大需风量来配置通风设备,在掘进距离较短时,通风机会出现"大马拉小车"的现象,造成能源浪费。根据泵与风机的相似定律,
众所周知,“写”是英语四项基本技能中的重要组成部分之一,而初一是打基础、培养学生良好的英语写作习惯与策略的重要阶段。然而,我在教学实践中发现,初中英语写作教学的低效现象
根据9512防霉涂料在屠宰和肉制品车间的应用结果,论述了其防霉的原理、产品性能,为相关企业成功解决内墙防霉问题提供参考。并对9512防霉涂料应用在生产车间内墙防霉的前景进行