聚焦“双最值”探索“存在性”

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一道好的中考压轴题,不仅要考查全面、关注基础、关注过程,有广度、梯度和深度,还应凸显数学思想与方法,关注学生数学活动经验的积累,尤其注重培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等数学核心素养.
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