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随着新课程改革的不断推进与深入，越来越多的教育工作者开始转变思想，着重研究如何提高英语课堂教学效率，但是在英语课堂教学中仍然普遍存在着”低效，费时”的现象。高中阶段是人生最关键的学习阶段，对个人未来的发展起着关键性作用。因此本文对影响高中英语高效课堂教学的因素进行探索，从而有效提高英语教学效率。