【摘 要】
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小学语文教学中,教师需要完成重要的教学任务,对学生进行情感方面的重点教育,促使其树立正确的人生观、价值观,形成良好的语文素养.小学班主任为了做好对班级的组织和管理,也应该对学生进行有效的德育指导,为其创设良好的学习条件.新时期,小学语文教学和班主任管理的有效结合是非常必要的.具体来说,可以通过创设语文教学情境,提高学生的学习兴趣,拓展课外知识,延伸和升华班级管理,还要注重主题班会与综合性学习结合,激发学生潜力,这对提高语文教学质量和加强班主任管理工作具有重要意义.
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市长城路小学,甘肃 嘉峪关
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小学语文教学中,教师需要完成重要的教学任务,对学生进行情感方面的重点教育,促使其树立正确的人生观、价值观,形成良好的语文素养.小学班主任为了做好对班级的组织和管理,也应该对学生进行有效的德育指导,为其创设良好的学习条件.新时期,小学语文教学和班主任管理的有效结合是非常必要的.具体来说,可以通过创设语文教学情境,提高学生的学习兴趣,拓展课外知识,延伸和升华班级管理,还要注重主题班会与综合性学习结合,激发学生潜力,这对提高语文教学质量和加强班主任管理工作具有重要意义.
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