【摘 要】
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以人工智能及视觉沉浸式等技术为核心的元宇宙平台不断涌现,使得人类社会迈向元宇宙时代,在新的时代背景下加快推动智能教育发展是一流大学教育创新的重要方向。佐治亚州立大学拥有先进的一流大学智能教育经验,业已通过规模应用自适应学习技术驱动一流大学课堂教学变革,利用智能招生助手精准帮助新生入学以及借助智能管理系统助推学生学业成功。创新的运行机制是佐治亚州立大学实施智能教育的基础,该校以助力学生成功理念为引领
【基金项目】
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教育部2021年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“智能时代‘四史’教育融入高校思政课教学研究”（21JDSZK092）； 深圳市教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于组织变革的高校智能教育创新路径研究”（ybzz21013）； 深圳市人文社科重点研究基地（2020-2022）新时代中国职业教育研究中心的成果；
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以人工智能及视觉沉浸式等技术为核心的元宇宙平台不断涌现,使得人类社会迈向元宇宙时代,在新的时代背景下加快推动智能教育发展是一流大学教育创新的重要方向。佐治亚州立大学拥有先进的一流大学智能教育经验,业已通过规模应用自适应学习技术驱动一流大学课堂教学变革,利用智能招生助手精准帮助新生入学以及借助智能管理系统助推学生学业成功。创新的运行机制是佐治亚州立大学实施智能教育的基础,该校以助力学生成功理念为引领,以连贯性战略规划为导向,以系统性组织变革为支撑,构建了一流大学智能教育发展的有效模式。为了加快我国一流大学智能教育发展,政府应对大学智能教育进行统筹规划,大学需加强智能教育的运作机制建设及高度重视智能教育伦理风险规避。
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