初中音乐课教学中对组织教学的探索与思考

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随着教育改革的不断深化,艺术教育受到社会、学校及家长的广泛关注。我校艺术教研组在多年的探索和实践中,在音乐教学方面形成了一套系统的指导、监督和激励机制,意在为初中音乐教学的发展提供有效的理论支持。本文主要结合课堂教学实际,分析了组织教学之于音乐课的重要性,提出了科学地开展音乐课组织教学的有力措施。
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