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我国女性接受高等教育与过去相比有了很大的提高，但由于经济、文化、就业、女性自身心理等各方面因素的影响，女性接受高等教育与男性相比还存在着入学机会不平等、层次不高、学科选择不均衡、教育后结果不平等等问题。本文试从社会性别角度对这些问题进行阐述，探究问题产生的原因，并提出相应的对策。
社会性别视角下我国女性接受高等教育问题探析
【摘 要】
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我国女性接受高等教育与过去相比有了很大的提高，但由于经济、文化、就业、女性自身心理等各方面因素的影响，女性接受高等教育与男性相比还存在着入学机会不平等、层次不高、学
【机 构】
：
浙江大学教育学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
：
2007年5期
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