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高等学校体育是高等教育的重要组成部分，体育教学是高等学校体育工作的中心环节，是达到学校体育目的，完成学校体育任务的主要途径。在新的历史时期，体育教育要按照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指示精神，培养有理想、有纪律、善于思考、勇于创新、体魄强健的祖国建设者。本文对目前公共体育课教学现状、存在的问题进行改革与探索。