【摘 要】
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无数研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。所以,礼仪教育要从幼儿做起,从点滴做起。
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无数研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。所以,礼仪教育要从幼儿做起,从点滴做起。
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