【摘 要】
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在高职学生管理工作中,辅导员需要以工匠精神对待工作,新时代高职辅导员工匠精神培育面临高职学生的个性化差异明显,学生管理手段更加多元化,高职学生工作环境更加复杂等问题
【机 构】
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贵州电子信息职业技术学院,贵州 凯里 556000
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在高职学生管理工作中,辅导员需要以工匠精神对待工作,新时代高职辅导员工匠精神培育面临高职学生的个性化差异明显,学生管理手段更加多元化,高职学生工作环境更加复杂等问题.为此,应当引导辅导员以正确态度对待学生工作,不断提高学生工作能力和方法,以更好地培养高职辅导员的工匠精神.
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