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大学美育是一门为了加强高校人文素质教育和审美教育而设置的新课；与美学原理课、美育原理课既有联系，又有区别；从教学目的、要求，到教学内容、方法，以及与其他课程的关系等等问题，都需要在教学实践中认真探索。开好这门课，对于大学生审美修养和审美能力的提高具有重要意义。因此全方位地加强大学美育课的课程建设，是摆在我国高校美育工作者面前的任务。