软件人生

来源 :软件世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weipan51
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
翻开韩振江先生的简历,不由得羡慕感叹着他的顺利。从北大到中国科学院,从学士到博士,从工程师到总经理……似乎在他的人生中没有挫折、失败,有的只是辉煌。但是你能想到吗,他的成功是从一封信开始的。
其他文献
【案例背景】健康的心理是影响幼儿未来发展的重要因素,儿童行为问题理论指出,当幼儿行为与社会价值观存在冲突时,即构成了行为问题,如果不加以矫正,则会严重影响幼儿的心理
教学内容:苏教版六年级上册第三单元P43-P44例1、试一试、练一练  学情分析:在学生已经掌握了分数乘法的基础上,通过活动,比较,实现知识的迁移,本设计在课前由除法数系的扩展让学生初步感受,并渗透特殊与一般、转化等数学思想方法,化计算课为多元的数学思想运用,让学生在充分理解算理的基础上完成计算课学习。  教学过程:  一、口算训练  板书:(逐题书写,相机板书)  5÷3整数除法  4.8÷0.
最近两年,法国经济学者多次进入中国人的视野,首先是托马斯·皮凯蒂的《21世纪资本论》成为2008年全球金融危机以来最受关注的经济学著作,让我们在金融危机后经济学思想
小学语文课外阅读是阅读教学的一个重要组成部分。《语文课程标准》指出:“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”农村小学生语文课外阅读一直受到学校、家庭、社会等很多客观原因的制约。但随着教育现代化的不断推进、农家书屋的建立、农村居民收入的不断提高,农村小学生要达到《语文课程标准》规定的课外阅读要求已不是遥远的事情。如何针对农村的小学生实际情
岁末年初,阴霾天气肆虐了大半个中国,给这个新春增添了几分忧虑。曾几何时,天气似乎只是人们见面时的搭讪语。然而,在今天,它已失去了曾经的轻松之感,承载着太多的怨与恨。一时间,关于环境问题的讨论,取代了各种年终景观,成为各大媒体关注的焦点话题之一。面对这场“突如其来”的阴霾天气,我们如何抛却外在情绪,客观理性地认识这场阴霾产生的根源,就显得尤为必要。在此,一个不可回避的问题,就凸显了出来,即这场阴霾究
2012年的文化研究波澜不惊。也许中国除外?英国、澳大利亚与美国之三A文化圈还是无可争议的文化研究主流。关注现实以及“帮助人们了解当下的现状”仍为文化研究学者遵循的学术传统。但也出现了一些有意思的“转向”。比如转向过去,进入历史的领域。“记忆研究”(MemoryStudies)俨然是一个新热点。“记忆”(memories)如同情感(emotions)进入文化研究的视野成为新宠。另一个转向(或许正在
什么叫“语言”?它是人类特有的用来表达意思,交流思想的工具。课堂教学中老师就是用这一工具来表达教者的意思,师生间进行思维的碰撞。那么是不是一定要通过嘴巴发出有声的语言才叫“语言”呢?语言是由有声语言和无声语言共同组成,只有两者有机结合、相辅相成才会使语言更加饱满,强而有劲,两者缺一不可。两者相比之下,有声语言是一种口头语言的交流,表达方式简单明确,直抒胸臆。而无声语言属于一种发自于内心的真实语言,
近年来,我国的教育事业获得了快速发展,新型的教育理念层出不穷。其中,微课教学因其独特的优势在各科教学中得到了广泛的应用和推广,当然也包括小学数学教学。本文首先分析了微课教学的内涵,其次重点探讨了微课教学在小学数学中的应用方法。  伴随着中国第一届微课大赛活动的开展以及可汗学院、翻转课堂等新概念的普及,微课教学的方法备受关注。作为小学整个教学体系中的重要组成部分,小学数学的教学至关重要,由于小学数学
著名学者梁启超曾经说过“少年强则国强……”。小学生教育,受到越来越多的关注。本文从问题意识的角度,研究小学科学课堂教学。培养小学生问题意识,不仅使学生知其然,更使其知其所以然。学生问题意识的培养有利于国家创新人才的培养,针对如何培养小学生问题意识,本文分别从4个方面提出了具体建议。  一、相关概念解析  1.问题意识  问题意识从心理学上来讲,是人在认知活动中,当遇到一些自身不了解或者难以解决的问