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论教与学的相互关系──关于如何把握教学关系的哲学思考太原重型机械学院于珍彦北京师范大学刘东敏教与学之间的相互关系，蕴含着教学过程的本质联系、运作机制和活动规律，因此，在教育界人们一直把它作为教学论上的核心问题来研究，这是大多数教育工作者早已清楚的。然...
论教与学的相互关系──关于如何把握教学关系的哲学思考
【摘 要】
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论教与学的相互关系──关于如何把握教学关系的哲学思考太原重型机械学院于珍彦北京师范大学刘东敏教与学之间的相互关系，蕴含着教学过程的本质联系、运作机制和活动规律，因此
【机 构】
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太原重型机械学院,北京师范大学
【出 处】
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教师教育研究
【发表日期】
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1994年3期
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