【摘 要】
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在全面实施素质教育的今天，兴趣是学生最好的老师，是学生产生学习动力、激发主体意识的前提。当学生对一门学科或某种知识有了浓厚的兴趣，就会在学习中表现出极大的自觉性、积极
【机 构】
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商洛市商州区金陵寺镇中心校,陕西商洛,726013
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在全面实施素质教育的今天，兴趣是学生最好的老师，是学生产生学习动力、激发主体意识的前提。当学生对一门学科或某种知识有了浓厚的兴趣，就会在学习中表现出极大的自觉性、积极性和创造性。数学是科学技术必要的基础知识，培养小学生对数学的兴趣，是小学数学教学中不可缺少的环节之一。兴趣可以孕育愿望，可以滋生动力。因此，在数学教学中，如何培养和激发学生的学习兴趣，是我们广大数学教师必须十分重视的一个问题，对于学习兴趣的培养应当渗透到每个教学环节，贯穿于数学教学的全过程。
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