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在教育服务体系中,教育产出是一种教育服务,从本质上来讲,社区教育作为一种社会公共服务类型的产品,社区教育服务同时具有个人和社会的“双重属性”,这样的特点对于社区教育资源和管理有着重要的影响.文章立足社区教育,从教育服务的视角,探讨社区教育的“双重属性”及对社区教育管理的影响,探讨满足个人和社会发展的社区教育服务路径.