【摘 要】
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随着互联网时代的飞速发展,互动性传播、无边界传播媒介的出现,游戏成为一种传播知识的新型媒介。科普游戏的出现为科普传播方式和受众接受形式提供了新的契机,极大地丰富了
【基金项目】
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云南省研发经费投入补助项目(2016YB462,2017YB236)资助
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随着互联网时代的飞速发展,互动性传播、无边界传播媒介的出现,游戏成为一种传播知识的新型媒介。科普游戏的出现为科普传播方式和受众接受形式提供了新的契机,极大地丰富了科普产品和服务市场,满足人民日益增长的科普产品和服务需求。本文利用认知心理学的理论知识,对科普游戏界面设计进行研究,通过分析、总结出科普游戏界面设计的方法,以期能够设计出更符合大众认知心理的科普游戏界面。
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