【摘 要】
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一、确立师生成长目标教学改革,是一项复杂的系统工程,涉及面广。在教学改革过程中,我校确立了“以新课改精神为指针,不断优化教学结构,强化学生的参与探究意识,继续减轻课业
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一、确立师生成长目标教学改革,是一项复杂的系统工程,涉及面广。在教学改革过程中,我校确立了“以新课改精神为指针,不断优化教学结构,强化学生的参与探究意识,继续减轻课业负担,注重培养学生的良好习惯、自学能力和个性特长,促进学生德、智、体、美、
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