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[摘要]在线工具书是比纸质版工具书更为方便快捷的一种工具书形式。本文介绍了在线工具书的概念，指出在线工具书具有可边学习边查询、查询快速便捷途径多样、查询结果多媒体化、更新及时且内容新颖等特点，并对小学语文中在线工具书的教学内容进行了简要的介绍。
[关键词]在线工具书 小学语文 教学
随着数字化和网络化生活的到来，在线工具书将来必然成为工具书的主流。但是在线工具书使用技巧的掌握不是一蹴而就的，因而关于在线工具书的介绍和检索方法必须在小学语文教学过程中就予以体现。
一、在线工具书的概念
（一）工具书
工具书是专供查找知识信息的图书。它系统汇集某方面的资料，按特定方法加以编排，以供需要时参考。一般可以划分为检索性工具书和参考性工具书。随着工具书的不断发展，种类也变得越来越多，目前常用的工具书主要有字典、词典、百科全书、年鉴、手册、标准、传记资料类工具书、地理资料类工具书、机构名录、书目、索引和文摘[1]。
（二）在线工具书
随着计算机技术和互联网技术的发展，在线工具书由此而产生。在线工具书是建立在互联网之上通过网络在线检索的数据库系统，是为用户提供实时查询服务的参考工具。目前比较成熟的在线工具书如中国国家图书馆的工具书在线、中文工具书参考咨询系统、中国大百科全书、CNKI工具书馆等正在被用户广泛使用。
二、在线工具书的特点
工具书是专供检索查考的书籍，用户对工具书的取舍除词条本身的质量外，还包括查询方式、查询速度、查询结果等。工具书“专供检索查考”的本质特点使得纸质版本的工具书在在线浪潮的冲击下显得特别脆弱，网络版工具书为代表的在线工具书自身所蕴含的优势，使其能成为未来工具书的主流。
（一）可边学习边查询
学生在学习过程中如遇到疑难，只需要通过在线工具书搜索疑难点，立即就可以获得所需要的解释。尤其是现在使用广泛的在线双语词典更为方便，通过设置桌面取词后，只要将鼠标移到想查阅的词语上，释文就会自动显示。这种便捷性是纸质工具书是难以实现的。
（二）查询快速便捷途径多样
学生在使用工具书的时候，都希望能够马上找到自己所需要的答案。因而工具书的查询速度是学生非常关注的，在线工具书具备的快查询速度是纸质版工具书不能比较的。比如在《辞海》中查找“霍山县”，通过查找肯定会找到，但是会花费不少时间，而这对于在线工具书而言，只需要在搜索界面输入检索条件，查询结果转瞬即得。而且在线工具书提供一些模糊检索的功能，使学生在输入部分信息的情况下可以找到需要的知识。
（三）查询结果多媒体化
具备多媒体处理查询结果的能力，也是在线工具书颇具吸引力的一个方面。在线工具书中，学生除了能够获得像使用纸质工具书那样得到以文字、图像为表现形式的信息外，还能得到通过声音、动画、视频等多媒体元素来表现的查询结果。大大加强了查询结果的直观性和趣味性，延伸和深化了文字解说的内容，获得对词条的全面理解，使词典的效能和表现力得到多角度的立体扩展和提升[2]。
（四）更新及时且内容新颖
对于传统的印刷型工具书来说，修订和更新是比较大的工程，一般耗时较长，因而对新词汇、新内容的收集有明显的滞后性。与之相比，在线工具书最明显的特点就是它具有动态性，可以随时对数据库的内容进行更新。
三、教学的内容
纸质版工具书检索必须具备一定的技巧，如部首法，笔数法，笔形法等等，这些技巧往往难以精确掌握，运用不好，达不到预定的检索目的[3]。与纸质版工具书不同的是在线工具书主要通过输入检索词（或称关键词）进行检索就可以获得自己需要的答案。在教学过程中不仅仅需要对在线工具书进行简介，还需要介绍一些常用的检索用到的主题词选取方法和分类知识。在线工具书的教学主要是利用网络查询有关数据，因而在教学的过程中重点介绍搜索引擎和在线工具书网站两个方面。
（一）搜索引擎介绍
对搜索引擎的介绍主要是“百度”与“谷歌”这两大搜索引擎的工具书功能， 包括字、词、图录、目录、索引、年鉴、手册、大百科全书中的有关内容。
“百度”提供的工具书服务主要有词典、专利搜索、百度经验、视频、音乐、地图和生活常用信息等。百度词典支持全面的汉语字典、汉语词典、汉语成语词典、英汉词典、汉英词典等功能。其搜索结果包括：部首笔画、基本字义、详细字义（分为象、形、名、动）、常用词组、英文翻译。百度专利搜索是百度与中国专利信息中心合作推出的针对中国专利数据的搜索，使用户能够简单、方便地查询有关中国专利的相关资料。百度经验是由一篇篇用户提交的生活经验组成的数据库。经验是一篇能指导用户达到某种目的的文章，通常包括某项经验的概述和步骤方法，其中步骤方法详细的描述了操作过程，便于别人学习和模仿，能帮助人们解决实际问题。
“谷歌”提供的工具书服务主要有：地图、购物搜索（搜索商品和购物信息）、视频（搜索网络视频）、图片、图书（搜索图书全文，并发现新书，可以提供图书的预览，在某些情况下甚至可以查看全书内容。如果公众领域的图书，您可以免费下载PDF副本）、学术搜索（搜索学术文章）、音乐、翻译（查看、翻译其他语言的网页）和日历（在线建立日程、管理活动和他人分享行程）。
以上两个搜索引擎除了上述列举的功能外还可以实现电话号码查询、邮政编码查询、度量和货币汇率转换和人物介绍等功能。
（二）在线工具书网站介绍
语文工具书大全（http：//ch.eywedu.com），该网站提供在线字典、在线词典、语文工具、综合查询等功能。
工具书在线（http：//dportal.nlc.gov.cn：8332/nlcdrss/gjs/gjs.htm），该网站收录国内各大出版社出版的工具书资源2000余种，不仅能对工具书条目内容进行全文检索，也可对图片进行检索和引用，同时还提供中国大百科全书、商务印书馆工具书在线和中国年鉴资源全文数据库。
在线工具书（http：//123.3tom.com），该网站提供新华字典、成语词典、汉语词典、古今诗词大全、反/近义词典和英汉词典在线检索。
CNKI工具书馆（http：//gongjushu.cnki.net/refbook/default.aspx），CNKI工具书馆收录5495部工具书、1500万词条，工具书包括：汉语词典、双语词典、专科辞典、百科全书、鉴赏辞典、医药图谱、人物传记、年表、语录、手册在线检索。
中文工具书参考咨询系统（http：//dlib.zslib.com：777/toolptool.htm），该网站汇集了字典、词典、百科全书、政书、年鉴、手册、书目、索引、表谱、图录等工具书。
结束语
在线工具书成为工具书的主流可能还需要一段时间，但是关于在线工具书的教学应该从小抓起，在小学语文中引入在线工具书的教学，不仅具有教学上的意义，更对学生在今后的学习和生活中都具有一定的指导作用。为此本文就此问题进行了探讨，以期对在线工具书的教学有所帮助。
[参考文献]
[1]工具书.百度百科[EB/OL].http：//baike.baidu.com/view/478727.htm，2012-03-28.
[2]贺春梅.在线词典浅谈[J].科技情报开发与经济，2011（19）：55-56.
[3]桑良至.数字化工具书教学初探[J].农业图书情报学刊，2009，（09）：172-175.
（作者单位：上土市镇江子河小学 安徽六安市）
[关键词]在线工具书 小学语文 教学
随着数字化和网络化生活的到来，在线工具书将来必然成为工具书的主流。但是在线工具书使用技巧的掌握不是一蹴而就的，因而关于在线工具书的介绍和检索方法必须在小学语文教学过程中就予以体现。
一、在线工具书的概念
（一）工具书
工具书是专供查找知识信息的图书。它系统汇集某方面的资料，按特定方法加以编排，以供需要时参考。一般可以划分为检索性工具书和参考性工具书。随着工具书的不断发展，种类也变得越来越多，目前常用的工具书主要有字典、词典、百科全书、年鉴、手册、标准、传记资料类工具书、地理资料类工具书、机构名录、书目、索引和文摘[1]。
（二）在线工具书
随着计算机技术和互联网技术的发展，在线工具书由此而产生。在线工具书是建立在互联网之上通过网络在线检索的数据库系统，是为用户提供实时查询服务的参考工具。目前比较成熟的在线工具书如中国国家图书馆的工具书在线、中文工具书参考咨询系统、中国大百科全书、CNKI工具书馆等正在被用户广泛使用。
二、在线工具书的特点
工具书是专供检索查考的书籍，用户对工具书的取舍除词条本身的质量外，还包括查询方式、查询速度、查询结果等。工具书“专供检索查考”的本质特点使得纸质版本的工具书在在线浪潮的冲击下显得特别脆弱，网络版工具书为代表的在线工具书自身所蕴含的优势，使其能成为未来工具书的主流。
（一）可边学习边查询
学生在学习过程中如遇到疑难，只需要通过在线工具书搜索疑难点，立即就可以获得所需要的解释。尤其是现在使用广泛的在线双语词典更为方便，通过设置桌面取词后，只要将鼠标移到想查阅的词语上，释文就会自动显示。这种便捷性是纸质工具书是难以实现的。
（二）查询快速便捷途径多样
学生在使用工具书的时候，都希望能够马上找到自己所需要的答案。因而工具书的查询速度是学生非常关注的，在线工具书具备的快查询速度是纸质版工具书不能比较的。比如在《辞海》中查找“霍山县”，通过查找肯定会找到，但是会花费不少时间，而这对于在线工具书而言，只需要在搜索界面输入检索条件，查询结果转瞬即得。而且在线工具书提供一些模糊检索的功能，使学生在输入部分信息的情况下可以找到需要的知识。
（三）查询结果多媒体化
具备多媒体处理查询结果的能力，也是在线工具书颇具吸引力的一个方面。在线工具书中，学生除了能够获得像使用纸质工具书那样得到以文字、图像为表现形式的信息外，还能得到通过声音、动画、视频等多媒体元素来表现的查询结果。大大加强了查询结果的直观性和趣味性，延伸和深化了文字解说的内容，获得对词条的全面理解，使词典的效能和表现力得到多角度的立体扩展和提升[2]。
（四）更新及时且内容新颖
对于传统的印刷型工具书来说，修订和更新是比较大的工程，一般耗时较长，因而对新词汇、新内容的收集有明显的滞后性。与之相比，在线工具书最明显的特点就是它具有动态性，可以随时对数据库的内容进行更新。
三、教学的内容
纸质版工具书检索必须具备一定的技巧，如部首法，笔数法，笔形法等等，这些技巧往往难以精确掌握，运用不好，达不到预定的检索目的[3]。与纸质版工具书不同的是在线工具书主要通过输入检索词（或称关键词）进行检索就可以获得自己需要的答案。在教学过程中不仅仅需要对在线工具书进行简介，还需要介绍一些常用的检索用到的主题词选取方法和分类知识。在线工具书的教学主要是利用网络查询有关数据，因而在教学的过程中重点介绍搜索引擎和在线工具书网站两个方面。
（一）搜索引擎介绍
对搜索引擎的介绍主要是“百度”与“谷歌”这两大搜索引擎的工具书功能， 包括字、词、图录、目录、索引、年鉴、手册、大百科全书中的有关内容。
“百度”提供的工具书服务主要有词典、专利搜索、百度经验、视频、音乐、地图和生活常用信息等。百度词典支持全面的汉语字典、汉语词典、汉语成语词典、英汉词典、汉英词典等功能。其搜索结果包括：部首笔画、基本字义、详细字义（分为象、形、名、动）、常用词组、英文翻译。百度专利搜索是百度与中国专利信息中心合作推出的针对中国专利数据的搜索，使用户能够简单、方便地查询有关中国专利的相关资料。百度经验是由一篇篇用户提交的生活经验组成的数据库。经验是一篇能指导用户达到某种目的的文章，通常包括某项经验的概述和步骤方法，其中步骤方法详细的描述了操作过程，便于别人学习和模仿，能帮助人们解决实际问题。
“谷歌”提供的工具书服务主要有：地图、购物搜索（搜索商品和购物信息）、视频（搜索网络视频）、图片、图书（搜索图书全文，并发现新书，可以提供图书的预览，在某些情况下甚至可以查看全书内容。如果公众领域的图书，您可以免费下载PDF副本）、学术搜索（搜索学术文章）、音乐、翻译（查看、翻译其他语言的网页）和日历（在线建立日程、管理活动和他人分享行程）。
以上两个搜索引擎除了上述列举的功能外还可以实现电话号码查询、邮政编码查询、度量和货币汇率转换和人物介绍等功能。
（二）在线工具书网站介绍
语文工具书大全（http：//ch.eywedu.com），该网站提供在线字典、在线词典、语文工具、综合查询等功能。
工具书在线（http：//dportal.nlc.gov.cn：8332/nlcdrss/gjs/gjs.htm），该网站收录国内各大出版社出版的工具书资源2000余种，不仅能对工具书条目内容进行全文检索，也可对图片进行检索和引用，同时还提供中国大百科全书、商务印书馆工具书在线和中国年鉴资源全文数据库。
在线工具书（http：//123.3tom.com），该网站提供新华字典、成语词典、汉语词典、古今诗词大全、反/近义词典和英汉词典在线检索。
CNKI工具书馆（http：//gongjushu.cnki.net/refbook/default.aspx），CNKI工具书馆收录5495部工具书、1500万词条，工具书包括：汉语词典、双语词典、专科辞典、百科全书、鉴赏辞典、医药图谱、人物传记、年表、语录、手册在线检索。
中文工具书参考咨询系统（http：//dlib.zslib.com：777/toolptool.htm），该网站汇集了字典、词典、百科全书、政书、年鉴、手册、书目、索引、表谱、图录等工具书。
结束语
在线工具书成为工具书的主流可能还需要一段时间，但是关于在线工具书的教学应该从小抓起，在小学语文中引入在线工具书的教学，不仅具有教学上的意义，更对学生在今后的学习和生活中都具有一定的指导作用。为此本文就此问题进行了探讨，以期对在线工具书的教学有所帮助。
[参考文献]
[1]工具书.百度百科[EB/OL].http：//baike.baidu.com/view/478727.htm，2012-03-28.
[2]贺春梅.在线词典浅谈[J].科技情报开发与经济，2011（19）：55-56.
[3]桑良至.数字化工具书教学初探[J].农业图书情报学刊，2009，（09）：172-175.
（作者单位：上土市镇江子河小学 安徽六安市）