【摘 要】
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从古至今,数不胜数的典故被用到教学中。它们不仅是中华文化的瑰宝,也对今天学生的学习和生活、为人处世有着积极的现实意义。但是,典故并不是用得越多越好,要恰到好处,要有
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从古至今,数不胜数的典故被用到教学中。它们不仅是中华文化的瑰宝,也对今天学生的学习和生活、为人处世有着积极的现实意义。但是,典故并不是用得越多越好,要恰到好处,要有说服力。一、准确性初中思想品德课作为学校对学生进行思想道德、思想品德教育的主要途径,对学生确立科学的人生观、价值观、世界观,及发
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