典故相关论文
典故凝聚着丰富的民族文化内涵，用典是中国古典诗词中常见的一种写作技巧。本文以高中语文教材中的古典诗词为例，深入分析了古诗词的......
在中国古典诗词中，典故的运用为诗歌创造了独特的修辞和审美效果，但由于其丰富的文化特性，在具体的翻译实践中常常会造成难以避免的文......
跨文化语境中的中国古典诗教学是汉语国际教育的重难点,其中尤以典故的翻译最为艰涩。本文试图从精准性、对应性、文化性几个角度......
在中国的古典诗词创作中，用典是重要且常见手法。典故具有丰富的历史底蕴和文化内涵。运用典故让诗歌言简意丰，含蓄委婉。本文拟从体......
《三国演义》作为中国四大名著之一,至今已被翻译成不同的文字,受到了国内外读者的欢迎。在众多的译本中,英译本是最早流行的外文......
苏轼在创作诗歌时有对《庄子》中寓言本事的直接运用、有对《庄子》典型意象的化用、亦有对《庄子》典型语言的化用,由此可以看出......
典故在文学作品中具有重要的地位，通过典故，可以展现出一个民族独有的文化，因此在进行英语文学作品翻译时，应当重视对典故的翻译，提高典......
典故是汉语文学殿堂中的明珠，文字简洁洗练，语义含蓄深邃，辞近旨远。政治文献中的典故有其独特的修辞功能、语篇功能和交际功能。《习......
期刊
文化专有项翻译是典籍翻译及文化传播的关键因素。通过统计分析和例证的方法，发现《老残游记》哈罗德·谢迪克译本中成语典故文化专......
辛弃疾词作的一个很大特点是几乎篇篇用典,且用典来源广泛,包括经史子集在内,几乎无事、无意不可入词。其中很多典故来源于正史,对......
《蟫史》是中国小说史上篇幅最长的文言小说,带有鲜明的辞章化特征,鲁迅先生将其归为“才学小说”。作为“才学小说”,《蟫史》颇......
引用典故是诗歌创作中经常使用的一种艺术手法,诗歌中引用典故可以使得诗歌精约雅丽而显得有深度。在诗歌中,典故引用的好,可以起......
唐人诗歌到宋人诗歌经历了由以意为主到重用事的的转变，宋诗几乎达到“无一字无来处”的地步。用事在诗歌中出现的次数增多、频率加......
摘 要 紫砂的素壶成品不施刻绘可以独立存在，有很多都是非常经典的、优美的艺术品。而我们有些时候不能忽视“陶刻”所能够给紫砂带......
2017年版《新课程标准》提出“语言构建与运用”“文化传承与理解”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”四大学科素养，所以考场作......
【摘要】在有效的研究英语文学作品中典故的翻译技巧过程，要提高对于英语文学作品典故来源的分析能力，要重视提高翻译认识，从而才能够......
一 在中国古代小说里，《云仙散录》是很特别的一部，初看起来它像是一本讲唐代逸闻趣事的小说，但细读起来又感觉不对劲。很多人怀疑......
初惊鹤瘦不可识，旋觉云归无处寻。 三过门间老病死，一弹指顷去来今。 存亡惯见浑无泪，乡井难忘尚有心。 欲向钱塘访圆泽，葛洪......
【摘要】英语文学作品典故翻译要结合西方国家的历史文化和时代背景，考虑到我国文化和西方文化之间的差异性，最大可能使翻译出的文章......
【摘要】 《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作。杨宪益、戴乃迭的译作 A Dream of Red Mansions是世界公认的传神佳作。作为经典......
【摘要】昂特迈耶的“遥问夜空”描写了一个黑暗、嘈杂、压抑，充满困惑与抗争的星空世界，蕴含了大量的希腊神话与圣经典故。该诗汉译......
【摘要】本文以《浮生六记》两译本中的典故翻译为例，通过对具体译例的对比分析和数据总结，探讨译者处理典故时翻译方法和策略的选择......
摘要：典故是中华传统文化的精粹，典故教学是高中语文教学的一个重要内容。典故教学有利于传统文化的继承，有利于个体人格的健全，有利于......
我国古代诗歌中,常常标有“无题”为题的诗篇。无题胜有题,之所以用“无题”作题目,是因为作者不便于或不想直接用题目来显露诗歌......
诗和歌原本是一回事，互相不分。可是歌唱和表演依赖天赋及训练，不太容易。相比而言，说话和阅读要简单得多。因此，诗逐渐独立出来，不再依......
摘要：用典，是古代诗文中较为常见的一种语言现象。用典可以打通古今的历史经验，使诗歌以极为精练的语言、委婉含蓄的方式，表达更富于文......
摘 要 在高中语文诗歌鉴赏中能培养学生的艺术魅力、培养学生鉴赏诗歌作品的兴趣、丰富学生情感世界、提高自身文学修养，但在现阶段......
常言说：好的开始是成功的一半，在课堂教学中，导入新课作为一堂课的首要环节，是课堂成功的关键一步，直接影响着一堂课的成败，形象贴切而又......
优美的古代诗词是中华民族灿烂文化的精华，是人文精神的底蕴，是塑造中华魂的优秀素材。引导学生通过阅读古诗词继承丰富的文化遗产，无......
鉴赏古诗词的情感表现，是历年高考命题的一个重要着眼点。从2016年高考8套试卷看，有下列5套试卷涉及此命题： 全国新课标Ⅰ卷古诗阅......
1. rain cats and dogs（下倾盆大雨） 【典故】源于北欧神话。神话中说猫对天气又很大影响，英国水手至今还流传着“猫尾藏大风”的......
【摘要】在初中语文古诗词教学中，教师要回归诗歌的本体特点，找到有针对性的教学方法，通过分析意象、搜索典故、探究背景、体会个性等......
【摘要】古诗词是我国古代文学史上一颗璀璨的明珠，故而古诗词教学在初中语文教学中占有相当重要的地位。作为初中语文教师，我们在古......
摘 要：初中生的写作受到生活阅历不够丰富以及阅读量达不到课程标准要求等多方面因素的制约，指导学生在作文中合理运用诗词名句典故......
近年来，随着国学热的兴起和新课程改革的推进，古诗词的教学内容增加明显。学生不仅需要对大量的古诗词进行背诵记忆，还要对作品的遣词......
摘 要：历史教学是学生学习历史、了解历史的主要途径。在初中历史教学中，教师不仅要调节课堂气氛，还要努力吸引学生的注意力。初中历......
[摘 要：新课程提出，“历史与社会”要致力于培育学生的历史感以及对自然、生命、祖国和人类的责任感，使学生继承和弘扬人类文明的优秀......
摘要：杜甫是中国古代最杰出的诗歌语言艺术大师，他有1400多首都是深刻描绘人民生活疾苦的诗歌。有人说杜甫的诗歌是为艺术而生的艺术......
