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目标：1．能与同伴及教师分享、讨论自己的害怕体验，知道“害怕”是每个人都有的情绪。
我害怕（中班）——方案设计需注重细节问题
【摘 要】
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目标：1．能与同伴及教师分享、讨论自己的害怕体验，知道“害怕”是每个人都有的情绪。
【机 构】
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南京师范大学出版社幼教部
【出 处】
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幼儿教育：教育教学
【发表日期】
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2004年期
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