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【摘 要】
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网络环境是指基于互联网应用的硬件资源和软件环境。网络环境在给我们提供便利的同时，也容易让我们形成一些不良习惯。作为教育工作者，一定要充分认识到网络环境的利弊，化弊为利，使网络环境更好地为教育实践服务。 那么，网络环境运用对教育实践的“利”体现在那里呢? 一、有利于实现互动交流 在网络环境中，运用资源共享的优势可以使幼儿在人机交互作用方式下参与学习，充分发挥主观能动性。提高学习兴趣，拓
【出 处】
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早期教育(教师版)
【发表日期】
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2009年8期
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