【摘 要】
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移动语言学习随着移动网络和移动设备的发展越来越多地得到大学生的接受。将移动学习纳入大学英语形成性评价体系是很有必要也是可行的。移动学习的推广可以调动大多数人参与
【基金项目】
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广西教育科学“十三五”规划2017年度课题《移动学习在非英语专业大学英语教学中的实践研究》2017C466
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移动语言学习随着移动网络和移动设备的发展越来越多地得到大学生的接受。将移动学习纳入大学英语形成性评价体系是很有必要也是可行的。移动学习的推广可以调动大多数人参与学习,增强学生的自主学习意识,培养终身学习的习惯,满足学生的个性需求,提高教师的网络运用能力。三年实践得到的经验是:让大多数学生参与移动学习,需要有合适的学习资源,规定适当的学习量,有相应的监督、激励机制和积极的考核、评价体系。
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