【摘 要】
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<正>科学来源于生活,小学科学基本都是以生活为基础,只要学生善于观察,生活中很多材料可以利用。教具具有很强的直观性,对小学科学教学有着促进作用,通过教师演示教具,学生动
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<正>科学来源于生活,小学科学基本都是以生活为基础,只要学生善于观察,生活中很多材料可以利用。教具具有很强的直观性,对小学科学教学有着促进作用,通过教师演示教具,学生动手制作学具,能提高学生自主获取知识的能力。在小学科学实验教学过程中,由于教具配备不完善,影响了实验教学效果。所以,自制教具显得非常重要。一、注重实验的科学直观性教科书中有个实验,说明向阳处的光照温度高于背阴处的光照温度。教材中的
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