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期刊论文
教师的作用的数学模型
教师的作用的数学模型
来源 :哈尔滨师范大学自然科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhuzhilian
【摘 要】
:
本文对教学过程中教师的作用建立了数学模型,从而使这个作用得以量化,又进一步引入了有差和无差的概念.
【作 者】
:
王丹红
鲍曼
李智华
【机 构】
:
哈尔滨师范大学
【出 处】
:
哈尔滨师范大学自然科学学报
【发表日期】
:
2001年5期
【关键词】
:
教师作用
量化
数学模型
调节作用
教学过程
传递函数
Teacher's role
Measured
Error
No error.
【基金项目】
:
黑龙江省教委科研项目
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本文对教学过程中教师的作用建立了数学模型,从而使这个作用得以量化,又进一步引入了有差和无差的概念.
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