论文部分内容阅读
课堂教学是学校教育教学活动的主要方式，是诸方面教育相互渗透、协调发展、促进学生全面发展和健康成长的主要载体，是实施素质教育的主渠道，要提高教学质量，就要抓好学生的阅读。
点燃阅读教学的导火线
【摘 要】
：
课堂教学是学校教育教学活动的主要方式，是诸方面教育相互渗透、协调发展、促进学生全面发展和健康成长的主要载体，是实施素质教育的主渠道，要提高教学质量，就要抓好学生的阅读。
【机 构】
：
珠海市斗门区白蕉镇六乡中心小学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
<正> 德育与德育课程德育'是学校对青少年学生进行政治教育、思想教育、道德教育的总称。'其内涵是指一定社会形态的政治信念、思想意识、理论观点、伦理道德和行为
<正> 技校师资队伍的基本情况1.教师队伍人数及师生比据1991年统计资料,我省现有技工学校共103所,其中中央部属技工学校35所,占34%,地方技工学校68所占66%。全省技工学校专兼
小学老师最大的烦心事就是学困生的辅导。面对着大班级不少的学困生，课堂上根本不能对所有的学生一一辅导。有一段时间我自己深感束手无策，非常苦恼。后来静心细想：干着急上火只
目的 调查西安市高校、中等专业学校新生结核病感染情况。方法 对入学新生进行结核菌素试验（PPD），并对其感染特点进行分析。结果 高校、中等专业学校新生结核菌素试验≥5mm，分别
目的 观察卡托普利、安体舒通、黄芪治疗慢性肺心病、心力衰竭疗效。方法 将70例患者随机分为两组。对照组给予一般治疗和强心．利尿等常规治疗；治疗组在常规治疗基础上加用卡托
素质教育是国家教育改革的重点，是为了提高学生的综合素质，促进学生全面发展的一种教学模式，这种教学模式不仅关注和培养学生的知识素养水平，而且对学生的人格、个性、道德等方面
肺心病的肺部感染导致呼吸衰竭和心力衰竭。治疗肺心病成败的关键在于有效地控制肺部感染，依据病原学和药敏合理选择抗生素则显得十分重要。我院自1995年以来收治肺心病合并肺
在简要地介绍比较了傅立叶变换、小波变换、希尔伯特-黄变换理论的基础上,针对集集地震大量强震记录进行各种变换分析比较,以探求希尔伯特-黄变换在强震记录分析中应用的前景。通过对集集地震60条不同震中距和场地的强震纪录,分别作傅立叶频谱、希尔伯特-黄边际谱和能量密度谱分析,列表归纳对比显示希尔伯特-黄变换在强震记录处理中基本表现出和其他变换相同的趋势,并有其新特点,能体现出强地震动的瞬时特性,是对现有强
目的 探讨支气管动脉栓塞治疗大咯血的适应症、并发症和疗效等。方法 分析自2001年7月至2004年7月我院收治的急性大咯血患者63例。24小时咯血量为500—1550ml，平均610ml，以Seld