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抓准数学模式 构建内部联系--对经典问题“一线三等角”题组化设计的思考
抓准数学模式 构建内部联系--对经典问题“一线三等角”题组化设计的思考
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyuanboliwenya2009
【摘 要】
:
所谓题组化设计,就是依题型结构、数量关系、解题方法、数学思想等,将基于同一个数学模式的、有内在联系的几道题设计成一个题组,构建成一个训练模块或探究模块。教师将数学
【作 者】
:
周毅
【机 构】
:
厦门外国语学校
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2019年45期
【关键词】
:
数学基础知识
基本活动经验
拓展思维
题组
数学模式
建构知识
解题方法
训练模块
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所谓题组化设计,就是依题型结构、数量关系、解题方法、数学思想等,将基于同一个数学模式的、有内在联系的几道题设计成一个题组,构建成一个训练模块或探究模块。教师将数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验融于这样的训练模块或探究模块中,以促使学生理解本质、巩固技能、建构知识、拓展思维。
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