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本文对机械专业实践课程目标达成度的评价体系进行研究和探讨,以学生能力培养为出发点,构建实践课程目标达成度评价标准、评价体系和评价方法,并以《机械设计综合训练》课程为例,建立了本课程的学习成果、知识点、任务和评价指标,通过多元化的评价手段,完成课程目标达成度评价分析。
基于OBE理念的实践课程目标达成度评价研究——以《机械设计综合训练》课程为例
【摘 要】
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本文对机械专业实践课程目标达成度的评价体系进行研究和探讨,以学生能力培养为出发点,构建实践课程目标达成度评价标准、评价体系和评价方法,并以《机械设计综合训练》课程
【机 构】
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江苏科技大学机械工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年16期
【基金项目】
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2017年江苏省教育信息化研究省级资助专项课题(项目号:20172215,主持人:朱永梅)
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