【摘 要】
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推行现代学徒制,加强校企合作、产教融合十分必要,而激发企业参与职业教育的积极性又是实现这一目标的动力源泉。目前,企业参与职业教育面临着政策导向不强,行业协调作用薄弱
【基金项目】
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辽宁省职业技术教育学会2017—2018年度科研规划项目“学徒制背景下行业参与教育评价激励机制研究”(项目编号:LZY17282)
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推行现代学徒制,加强校企合作、产教融合十分必要,而激发企业参与职业教育的积极性又是实现这一目标的动力源泉。目前,企业参与职业教育面临着政策导向不强,行业协调作用薄弱等系列问题,唯有通过加强政策扶持,提升学院自身吸引力,明确行业组织职责权限,进一步落实校企联合招生制度,并建立匠师认证和聘任制度,才能真正激励出企业参与职业教育的热情。
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